石家庄2023年中专铁路学校有什么专业

随着国内经济的飞速发展我国的铁路交通事业也是发展的非常迅速。交通的发展在以后人们的生活中会带来越来越多的便捷。所以现在关于铁路方面的专业都是比较火热的。适合初中毕业和高中毕业生学习。既然要想学铁路方面的学校那一定要选一个热门的专业吧。下面小编就给大家介绍了几个最热门的专业。

铁路乘务专业介绍

主要课程

旅游概论、旅客运输、铁路基本安全常识、旅游心理学、形体训练、旅游英语、客运安检、列车乘务、列车服务、计算机基础、劳动安全卫生、礼仪化妆、旅游地理、普通话等。

培养目标

为现代化城市提供配套的地铁营运高级综合人才该专业主要掌握地铁企业战略管理、人力资源管理、国际人文管理、国际旅游基本理论与知识注重人员素质和能力开发包括公关能力、组织能力、涉外经营能力。

专业前景

21世纪是一个铁路高速发展的时代高铁、地铁飞速发展造成人才缺口。另外相关数据显示80%以上的高铁人才都以学校培养为主来完成职业生涯中的起点。就在2012年中国的地铁高铁已经成为世界前列经济发展促就铁道发展。地铁已经深入中国人生活的每个细节。据中国十三家权威媒体的综合调查报告显示在中国的人才需求排行榜中地铁高铁类相关专业的需求在未来十几年将高居榜首。而现实中仅靠学生在普通大学学习的大而空洞的理论基础知识已经远远不能达到工作实际的要求所以西安高铁乘务员学校根据严格科学的人才市场调研结合在高铁地铁职业教育长期的丰富经验一切从学生的未来就业前途考虑出发特开设了最具广阔专业前景的七大地铁高铁热门应用专业。

城市轨道交通运营与维护专业介绍

培养目标

本专业具有城市轨道交通运营管理专业知识有较高的综合素质和较强的城市轨道专业技能。从事城市轨道交通运营管理生产、经营与服务工作的应用型、复合型专业技术人才。从事城市轨道交通运营组织、指挥和管理工作行车调度指挥和客运服务工作等。

培养要求

本专业融合了现代管理学科与城市轨道交通行车、客运实务课程设置体现理论与实践相结合的教学理念注重提高学生的管理创新意识。本专业将充分发挥校企合作的优势资源互补通过产学合作等环节强化学生理论联系实际和分析问题、解决问题的能力掌握城市轨道交通行车组织、客运组织、城市轨道交通规划等方面的知识为我国城市轨道交通运营领域输送高级组织管理人才。

专业课程

城市轨道交通概论、城市轨道交通设备、城市轨道交通行车安全管理、城市轨道交通线路规划与设计、城市轨道交通通信信号基础、轨道交通经济与法规、城市轨道交通运营管理、城市轨道交通行车组织、城市轨道交通运营组织、城市轨道交通站场与枢纽、客运服务与礼仪、管理运筹学、市场营销。

铁道信号专业介绍

专业定义

铁道信号有广义和狭义之分。广义的铁道信号是铁路运输系统中保证行车安全、提高区间和车站通过能力以及编解能力的手动控制、自动控制及远程控制技术的总称;狭义的铁道信号是在行车、调车工作中对行车人员有关指示的运行条件而规定的物理特征符号(如：红、绿灯的显示含义)。

专业简介

高柱色灯信号机(四显示机构外加容许信号)以标志物、灯具、仪表和音响等向铁路行车人员传送机车车辆运行条件、行车设备状态和行车有关指示的技术与设备。其作用是保证机车车辆安全有序地行车与调车作业。铁路信号随着第一列列车在英国出现而出现。早期的信号是十分简陋的。现代信号借助电子工业的发展使行车指矮型三显示机构色灯信号机挥系统走上自动化列车运行也向着自动驾驶与自动控制发展。中国于1907年在大连至长春的铁路上开始安装了臂板式信号机1951年自行设计与制造的进路继电式集中联锁设备装在衡阳铁路车站。此后在各铁路线上逐步配置了自动闭塞、集中联锁、调度集中控制等设备。

石家庄军兴信息工程学校简介

石家庄军兴信息工程中等专业学校地处河北省省会石家庄成立于2003年是一所经石家庄市教育局批准成立的国家统招全日制普通中专学校办学15年以来为社会培养了大批技能型人才。得到用工单位的认可与好评。学校教学资源优良设施齐全师资力量雄厚环境优美建筑面积4万余平方米。学校实行半封闭式军事化管理学校开设铁道运输管理、机电技术、计算机网络技术、电子商务、航空服务、社会文化艺术(学前教育)、汽车检测专业欢迎学生家长及考生来我校参观考察。

石家庄华强铁路工程中等专业学校简介

石家庄华强铁路工程中等专业学校是由中共中国铁路工程总公司党校主办经石家庄市教育局批准的全日制中等专业学校。学校坚持以“对国家负责让政府放心;对学生负责让家长满意”为办学宗旨主要为中国中铁系统和地方工程单位培养德才兼备、技能突出、全面发展的复合型人才。

同学们在选专业中一定要结合实际选择适合自己并且自己也是比较喜欢的。切记不要盲目跟风因为在未来至少三年的学习中都会和自己选到的专业和课程联合在一起。如果同学们对这些专业比较感兴趣的话可以留下你们的信息学校老师收到留言后会第一时间联系你们的。同学们也可以自行到学校实地查看。