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2024绵阳市游仙职业教育中心开设的专业有：移动服务、电信服务、幼儿教育、金融服务。
一、2024绵阳市游仙职业教育中心开设的专业一览表
| 序号 | 学校名称 | 专业名称 |
| 1 | 绵阳市游仙职业教育中心 | 移动服务 |
| 2 | 绵阳市游仙职业教育中心 | 电信服务 |
| 3 | 绵阳市游仙职业教育中心 | 幼儿教育 |
| 4 | 绵阳市游仙职业教育中心 | 金融服务 |
二、2024绵阳市游仙职业教育中心开设的专业详细介绍
1、移动服务专业
移动服务专业培养目标：本专业培养拥护党的基本路线、方针、政策，掌握必需的通信技术和通信业务知识，具备管理、经济、法律和市场营销等方面的知识及相关领域从业的综合职业能力，在企事业单位(侧重信息产业)从事通信产品营销、通信业务管理和窗口营业等岗位工作的高等技术应用型专门人才。移动服务专业主要课程：市场调研与预测、市场营销策划、服务营销管理、移动通信运营业务、现代通信系统、通信企业管理、通信经济学、3G业务及相关技术、移动通信技术、移动运营业务实训、市场营销实训。
移动服务专业就业方向：本专业学生毕业后可面向通信行业的通信公司、营业厅、呼叫中心、服务外包公司从事策划、推广、销售等工作。主要岗位有：前台、营业员、推广员、出纳、客户服务、市场策划、市场调研、售后服务、增值服务、呼叫中心：座席代表、话务员等。
2、电信服务专业
电信服务专业培养目标：本专业培养掌握电信商务的基本原理和基础知识，具备较强的计算机操作和应用能力，较全面的信息服务能力与通信增值业务设计开发能力，具有良好的职业素质和职业技能，能够从事电信平台上的商务规划、分析、咨询等领域工作的高等应用型人才。电信服务专业主要课程：主干课程有企业文化 、客服工作概述 、语音艺术、电信商务服务流程、电信业务知识、地理和姓氏常识 、客服人员规范用语、呼叫系统软件、呼叫情景模拟、案例分析、安全教育、职业素质、呼叫中心发展及特点、行业分析、市场营销、国际贸易等。
电信服务专业就业方向：中国电信、大唐电信等通信公司负责受理客户有关业务的咨询、查询及业务办理等客户服务工作，处理客户投诉，解决客户提出的业务、技术问题;对于不能在线处理的客户问题协调相关技术人员解决;记录、跟踪客户问题，总结整理相关的客户服务资料。
3、幼儿教育专业
幼儿教育专业培养目标：本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美等方面全面发展，具有综合职业能力和全面素质，从事幼儿教育，具有较强职业能力和综合素质的中初级专业人才。幼儿教育专业核心课程：幼儿卫生保育教程、幼儿心理学、幼儿教育概论、幼儿园教育活动的设计与指导、教师口语、幼儿唱歌、幼儿绘画、幼儿舞蹈、幼师听话与说话、幼儿手工等。
幼儿教育专业就业方向：本专业毕业生主要面向各类幼儿园从事幼儿教育工作，也可从事企业单位的公关礼仪及计算机文字处理等工作。
4、金融服务专业
金融服务专业培养目标：金融服务专业充分发挥了我国高等教育自学考试的优势，同时吸收西方有关领域的新知识、新方法，主要培养和造就适应社会主义市场经济发展需要、德才兼备，具有一定创新意识、创新能力和实际工作能力的金融管理方面应用性、职业性的专业人才。金融服务专业核心课程：经济学主要课程：政治经济学、西方经济学、财政学、国际经济学、货币银行学、国际金融管理、证券投资学、保险学、商业银行业务管理、中央银行业务、投资银行理论与实务等。
金融服务专业就业方向：金融服务专业就业方向，金融管理专业让学生从基础系统掌握金融、财会、经济学、管理学等专业知识，培养具有创新意识、创新能力和实际工作技能的、适应社会主义市场经济需要的金融、财务方面应用型、复合型的中高层管理专业人才。
三、绵阳市游仙职业教育中心简介
绵阳市游仙职业教育中心于2000年2月成立，是游仙区人民政府举办的一所全日制中等职业学校。开元中学成立于1993年9月，原属游仙区人民政府举办的全日制完全高级中学。2006年7月经绵阳市人民政府批准绵阳市开元中学整体并入职教中心，实施“两块牌子，一套班子”的综合高中办学模式。
现有在编教职工500余人，中学高级教师162人，中学一级教师231人，具有硕士学位4人，本科学历475人。有在册学生13900余人，其中：初中762人、高中3236人、职教学生9993人。现有大学本科、专科、中专及普通高中、初中各类层次，主要开设有机械（含数控、模具、机电一体化、机械加工）电子、计算机应用、财经（含财务会计、工商管理、电子商务、市场营销、经济贸易）、旅游管理、建筑等近20个专业。
学校规划：2013年争创省级示范高中、省级重点中职学校， 2024年争创国家级示范高中、国家级重点中等职业学校。