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遵义幼师职业学校的教学管理概况

2023-02-09  访问次数:121

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  1)备课与编写教案。

  备课是教师上好课和包管教学质量的前提。

  ⑴、教师必需严格按大纲和学期授课方案的规定停止授课不得随意变动内容和进度如需变动由教研组审议报教务科批准。

  ⑵、在学期开课前应至少写出二周任课教案(即课时授课方案)平常至少有一周储备教案教案以2课时为一小单位每周四下午教师将下周课时授课方案交教务科审核。

  ⑶、教师不得无教案上课也不得原封不动沿用以往旧教案必需重写或修改在内容和方法上要不竭更新。

  ⑷、教案格式一般主教案在左副教案在右。教案一般应包罗:课题、授课目的、教学过程组织(复习旧课内容、讲授新课内容、重点难点、课程小结、课外作业)教法教具、板书设计等课后要及时写出小结不竭总结经历。

  ⑸、编写教案要注意:

  a.目的明确重点突出;

  b.难易适度针对性强;

  c.教学环节过渡自然衔接严密;

  d.注重根本原理、根本知识、根本技能;

  e.注重才能培养和知识的更新。

  ⑹备课以个报酬主同年级同门课教师由教研组长组织必要的集体备课以便充分理解大纲要求明确重点难点研讨教法交换经历等。

  ⑺每学期都要停止一次教案评展每个教师必需参展。

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