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2023年成都实用工程技术学校招生简章

时间:2023-02-09  访问次数:141
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航空
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成都实用工程技术学校【简称:成工校】隶属于树人教育集团,是经成都市教育局批准成立的一所全日制中等职业技术学校。学校教学设备齐全,生活设施完善,拥有一支爱岗敬业,善教会管的师资队伍;校园绿树成荫,环境...

成都实用工程技术学校【简称:“成工校” 】隶属于树人教育集团,是经成都市教育局批准成立的一所全日制中等职业技术学校。学校教学设备齐全,生活设施完善,拥有一支爱岗敬业,善教会管的师资队伍;校园绿树成荫,环境清幽,是莘莘学子潜心学习的理想园地。

学校地处国家级经济技术开发区南翼新区成都市龙泉驿区,紧邻成都市绕城高速、成渝、成南高速公路,北接成渝铁路、西经双流直达成都国际机场;经成龙大道距成都市仅16公里,是成都城市向东向南发展的中心区域,成都20分钟核心经济圈重要组成部分。学生在这里读书求学,将拥有更广阔的视野、更丰富的信息来源、更优越的实习基地、更理想的就业单位。

学校按照成都市政府的部署和成都市产业结构调整升级对高素质技能型人才的需求,开设符合当前社会经济发展的专业技术人才,设置了汽车商务(奥迪定向班)、机械加工技术(智能和工业机器人)、轨道交通(高铁动车和铁路运输管理)、汽车检测与维修、IT软件工程、建筑工程、物流服务、酒店服务与管理等专业。

学校推行“准军事化”的管理模式,以服务为宗旨,以就业为导向,以质量为核心;坚持育人为本,德育为先,技能为重,着力培养学生的综合职业能力和就业创业能力,为企业培养和输送了大批技能型实用人才。2008年学校被评为成都市“职业教育先进集体”;2009年被评为成都市“职教攻坚先进学校”;2010年9月,成都市副市长谢瑞武率市区财政、劳动、教育等相关部门领导亲临学校调研职业教育工作,并对学校各项工作给予高度肯定;2010年11月,学校被国家教育部评为“全国职业教育先进集体”。

办学宗旨

立德树人,崇善尽教,以具备职业技能为核心,以适应就业创业为标准,以获得学历证书及执业资格证书为教学目标,培养实用型、创新型高端人才,为社会经济和发展服务。

1. 管理优势:军事化教学管理模式,定位于高端教育、精致教育。

2. 就业优势:打造三年五年千人的精品职业教育,确保100%的高收入就业,全国近100家关联企业、上市公司、大中型商务服务等企业就业(含方向)量身定制,引领部分优秀学子自主创业。

3. 硬件优势:学校位置优越,交通便利教学设施完善,环境优美,封闭式、军事化管理;学生宿舍室内独立卫生、供热水系统、校园餐厅、超市、图书馆、艺术教学中心、医护实习中心、贵重物品自助保管等服务完善。

4. 软件优势:校园无线WIFI全覆盖,实行学生考勤系统、定位系统、短信通知系统平台化管理(校讯通),实行专业教师、班主任、安保、后勤24小时住校管理。配备专职班主任、生活老师、专业教官。

办学理念:重质量,塑品牌,全力打造成都经开区精品职业教育。

教育理念:为学生的终身发展服务。

(一)学校特色定向班专业:

(二)学校重点定向班专业:

(三)学校热门定向班专业:

就业保障措施及承诺

机制保障

学校建立了由校长挂帅的就业安置体系,有专门的就业安置部开发就业市场,在全国范围内建立健全了就业安置网络,让学生有充的

就业选择空间,实现优质优岗。

法律保障

学生报到注册时,学生、学生家长(或代表)与学校签订了有法律保障的就业安置合同。

订单保障

学校“长三角办事处”与一大批500强知名企业签订了定向培养协议,根据企业的人才需求,学生入学后按照企业的订单要求进行培养,做到就业方向明确。

培养过程保障

在整个教育教学环节中,从专业课程设置、实践教学安排、学生的职业生涯设计等,全方位 扎扎实实打好学生高薪就业的基础。

安置过程保障

严格遵照执行国家“三结合”就业政策,坚持“学校有责推荐、用人单位面试、学生自愿选择”的原则,实施优生先推、优生优推、

技能技术达标的前提下可跨专业择业的优惠政策。

郑重承诺

1、保证思想品德好、身体状况好、行为习惯好、专业理论达标、技能技术达标并取得相关技能等级证书的毕业生100%进入优质企业、优质岗位高薪就业;

2、学生在校期间,通过社会实践可获得5000---10000元的劳动报酬;学生在顶岗实习期间,可获得不低于在校学习期间总学费的劳动报酬;

3、对严格执行学校就业安置管理办法的学生,在就业和安置服务上学校永远负责。

招生对象及要求:

(1) 应往届初、高中生毕业生, 年龄在14——21岁。应届初中毕业生在入学时请提供(身份证/户口本)复印件,欢迎学生或家长来校实地参观考察,可直接登录学校官方网站或来电、来校面试报名。

(2)五官端正,身体健康,满足相关专业面试身高,无明显疤痕,无纹身,无传染病,肝功化验正常, 视力正常,无色盲,嗅觉正常。

(3)学生需符合报读的相关专业的面试条件。

开设专业